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服務對象

服務本校領有身心障礙證明或經教育部特殊教育學生鑑輔會鑑定為特殊教育學生,應安置就學者。

 

特殊教育法所稱身心障礙,指因生理或心理之障礙,經專業評估及鑑定具學習特

殊需求,須特殊教育及相關服務措施之協助者;其分類如下:

 

一、智能障礙。

二、視覺障礙。

三、聽覺障礙。

四、語言障礙。

五、肢體障礙。

六、腦性麻痺。

七、身體病弱。

八、情緒行為障礙。

九、學習障礙。

十、多重障礙。

十一、自閉症。

十二、發展遲緩。

十三、其他障礙。